UDP Internacional

• Considerando que fue una pasantía online, ¿cómo era la forma de trabajo que tenían con Diego?

La forma de trabajo consistía en reuniones semanales de un par de horas por Zoom en que yo le señalaba algunas tareas por realizar a Diego que ayudaran a completar el trabajo de catastro, en especial atendiendo a que él pertenece a una universidad de la Ivy League y en consecuencia tiene acceso al extraordinario sistema de bibliotecas, tanto físicas como electrónicas de la Costa Este de los Estados Unidos. Del mismo modo le iba mostrando el proyecto, en particular, el otro módulo del mismo que es nuestro analizador automático de los aspectos formales (métricos) de los poemas, el SICAM, así como explicándole la historia de la poesía hispana, latinoamericana y chilena, amén de recomendarle libros de teoría que discutíamos y conversábamos en la sesión siguiente durante las nueve semanas que tuvimos la suerte de trabajar en equipo.

• En sus palabras, ¿en qué consistió la labor de Diego?

Diego realizó búsquedas de textos difíciles de encontrar en Chile en las bases de datos de Columbia de poetas chilenos no representados en el conjunto de datos del corpus original, así como de poemas recopilados para la base de datos de fuentes digitales. También buscó poemas físicamente poemas en la red de bibliotecas cuando no existían fuentes digitales.

• ¿Cómo fue la experiencia para usted?

Conocer cómo opera el manejo de fuentes documentales de literatura en las colecciones de la Ivy League y, por ejemplo, acercarme a lo que dice relación con sistemas como CLIO o Digitalia Hispánica. Diego, además hizo trabajos de lo que se llama “scan request” que es un modo de pedir la digitalización de documentos aún no digitalizados. Diego viajó a otros lugares de la Costa Este en sus vacaciones y pudo visitar otras bibliotecas en el proceso, por lo que no solo se trató de un trabajo remoto, sino que se una aventura de descubrimiento de la poesía física, tanto para él como, a distancia, para mí.

• ¿Cuáles fueron los mayores desafíos que tuvo que superar usted? ¿Y en conjunto?

En medio de las enormes colecciones de textos de que se dispone en los sistemas de registro bibliográfico en los Estados Unidos y en especial en las legendarias bibliotecas de la Costa Este, aún así, no existe mucho de literatura chilena, por lo que hubo algo de frustración. Estimamos que el trabajo de Diego Plaza significó aumentar el volumen de nuestro catastro en unas cien, ciento cincuenta mil, palabras en todo caso, pero ello fue luego de muchos ires y venires.

• ¿Cómo cree que este proyecto beneficiará al estudio de la poesía y la literatura chilena y latinoamericana?

Esta pasantía se enmarca en un proyecto de largo alcance que pretende descubrir patrones y trazar un panorama pormenorizado de la historia, la geografía, el género, los movimientos, las generaciones literarias poéticas en Chile, por lo que el resultado de estos esfuerzos y del verano (invierno) de la pasantía dará frutos pronto, pero también a lo largo de muchos años de acá en adelante.